Quand tous les élèves disposent d’un ordinateur portable Les québécois commencent à faire du systématique. « Un ordinateur pour chacun », tel pourrait être le slogan de cette expérimentation qui a laissé pantois les spécialistes de l’Internet présents pendant les journées d’Autrans du 10 au 13 janvier 2007. Philippe, du Collège Saint Joseph à Québec, nous présente son programme qui initie cette fois les plus jeunes aux TIC. Ils apprennent à rechercher de l’information, à communiquer à télécharger et à utiliser des Chats. Julien, un camarade, nous parle de sa classe : ils sont 49 élèves pour trois professeurs et tous les élèves disposent d’un ordinateur portable. Les professeurs laissent les devoirs en ligne sur un carnet de classe virtuel. Un conseil de coopération est mis en place pour discuter du fonctionnement. Il précise enfin que si, au début, il avait choisi cette filière pour le PC, aujourd’hui il reconnaît qu’il participe vraiment à l’amélioration de la communication. Enfin, Marc-André et Mégane, du centre d’apprentissage du Haut Madawaska, ont fait une présentation de leur programme lui aussi innovant. Chez eux, ils ont en plus la possibilité de diffuser les musiques qu’ils ont eux-mêmes produites sur des podcasts. Les TIC aident à la mise en place d’un programme de sport étude. Une télévision interne diffuse les programmes internes produits par les étudiants. Un projet pilote de mise à disposition des portables est mis en place. Un portable est attribué aux élèves et ce pendant toute la scolarité. Le PC reste cependant à l’école, ce qui motive les élèves à passer plus de temps au collège (surtout pour les garçons !). A la fin de cette présentation, des remarques ont démontré que les publications de ces élèves sont une source de motivation pour nos écoles françaises. A quand donc ! Les étudiants ont également reconnu savoir qu’ils restent un modèle pour le monde extérieur. - Sur le blog de Mario Asselin: http://carnets.opossum.ca/mario/archives/tags/autrans_2007/ - Sur celui de Roberto Gauvin du CAHM du N.-B. : http://carnets.opossum.ca/roberto/ - Sur ceux des deux élèves du CAHM : Megan (http://cahm.elg.ca/public/MeganOuellette/ ) et Marc-André : (http://cahm.elg.ca/public/Marc-AndreBoutot/ ) - Sur l'Atlas du Collège Sait-Charles-Garnier du Quebec : http://atlas.opossum.ca/france//archives/voyage_a_autrans/ - Sur celui des deux élèves de Rochebelle : Dominick (http://carnet.csdecou.qc.ca/public/ouedom/ ) et Louis-Étienne (http://carnet.csdecou.qc.ca/public/foylou/ ) - Sur l'Agence MITIC du Collège de Montréal : http://programmemitic.com/ - Et sur les cyberportfolios de deux élèves de l'Institut St-Joseph : Philippe (http://cyberportfolio.st-joseph.qc.ca/public/brophi/ ) et Julien (http://cyberportfolio.st-joseph.qc.ca/public/foujul/ ). Ce texte a été rédigé par un groupe d’étudiants de l’INT : Christelle Agnus, Kristian Blasse, Olivier Braun, François-Xavier Duplantier , Jean-Christophe Hernandez, Diane Goineau en collaboration avec Mélanie Blanchard et Bruno Salgues.