Alpha Oumar, 21 ans, étudiant guinéen en licence de Sciences de l’ingénierie

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Mylène, Jessica, Cléo, Margot, 15 ans, lycéennes de seconde à la cité scolaire Jean Prévost (Villard-de-Lans)

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L’atelier dédié à l’usage d’internet dans l’enseignement s’est concentré autour d’une question principale : comment doit-être enseigné l’informatique à l’école ?

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Résultats d’une étude réalisée en Seine-Saint-Denis. A l’initiative de l’Injep et avec le soutien du MJSVA, une étude vient d’être réalisée sur thème des « pratiques et usages des jeunes en matière d’information » par le cabinet Vérès consultants. Les initiateurs de l’étude étaient partis du principe qu’ aujourd’hui, on relève peu d’études sur les pratiques et les usages des jeunes en matière d’information, sur leur vécu de l’accès à l’information, leur utilisation de l’offre, leurs attentes, la production et la circulation d’information par les jeunes ... Le cabinet Vérès consultants a donc été chargé par l’Injep de réaliser une enquête exploratoire sur le territoire d’une ville importante de Seine-Saint-Denis. L’étude s’inscrit par ailleurs dans une démarche de long terme qui devrait concerner plusieurs villes ou territoires. L’étude, mise en oeuvre depuis mai, s’est déroulée jusqu’en décembre 2006. Elle s’est appuyée sur une démarche participative associant des jeunes et des professionnels du territoire concerné. Pour en savoir plus et télécharger la synthèse de l'étude ...

Voici la présentation des sept étudiants de l'école de journalisme de Grenoble (ICM), qui couvrent les Rencontres Internet.

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